Labor Omnia Vincit

Avete!
Hoy vamos a hacer una pequeña encuesta dirigida a los alumnos que han cursado el primer curso de bachillerato,

Apollineo Pulchrior Ore

 


Salvete, Magni Sodales!
Siguiendo con una idea que expuse en alguna entrada anterior, que la imagen es más potente que cualquier palabra, os voy a presentar ahora una muestra de fotografías con tema grecorromano.

εγὼ λαλέω ἐλληνιστἰ

Salve plurimum!
Cuando uno aceptar enseñar el griego antiguo a los alumnos de bachillerato, muy al principio de todo se va a encontrar en la disyuntiva siguiente: ¿enseño el griego como se supone que debería sonar en la época helenística, con pronunciación clásica, o bien lo enseño con pronunciación más cercana al griego moderno, también conocida como pronunciación histórica?

Καλἠ Ημἐρα

Opto vobis bonum diem!
Si os habéis dado cuenta del título de la entrada, podréis observar que está en griego. ¡¡Es posible escribir griego en el blog!! Me ha costado un poco de tiempo y esfuerzo saber cómo se hace, pero una vez que lo sabes, es una gozada poder hacerlo. Dedicaré otra entrada del blog a este menester.
Pero hoy me centraré en aplicaciones y gadgets que podemos emplear para poder enseñar las lenguas clásicas a los alumnos: las presentaciones.

Volo te gaudentem hanc historiam aspicere

Gratias plurimas vobis do, Amici!
Seguimos con los videos relacionados con la nueva metodología aplicada a la enseñanza del latín

Intellegisne?

Salvete plurimum, sodales!
Para completar los principales nuevos medios con los que enseñar latín, me faltaba la audición. Y este es el más difícil ya que desde siempre se ha visto al latín (y al griego) como lenguas para ser sólo leídas, nunca habladas. Craso error. 

Et Sonitus Fiat!

Salvete plus milies, amici!
Hagamos del latín una lengua viva.